Programa Maple Bear
Ensino Infantil

A Maple Bear utiliza-se de bases teóricas formuladas por pensadores como Jean Piaget, Ley Vygotsky, Eric Erikson e Howard Gardner, entre outros.

FUNDAMENTOS TEÓRICOS

O EXCLUSIVO PROGRAMA MAPLE BEAR

A metodologia Maple Bear é composta por dois pilares complementares e indissociáveis: o processo de apoio acadêmico, que garante a entrega consistente da metodologia, e o programa Maple Bear, que contém a rotina, orientações, procedimentos e atividades realizadas por professores e alunos em sala de aula.
Ricamente documentado, da Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental, o programa Maple Bear é exclusivo e desenvolvido por uma equipe de especialistas canadenses e brasileiros.

O CURRÍCULO ADEQUADO ÀS NORMAS DO MEC

As escolas Maple Bear oferecem a metodologia canadense aplicada ao currículo brasileiro.
Assim, todo o programa educacional está em total conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases, bem como com todas as demais regulamentações estabelecidas pelo MEC.
Para que isso aconteça, a Maple Bear conta, em cada país, com uma equipe local, responsável por garantir que essas normas sejam respeitadas, garantindo, ao mesmo tempo, máximo benefício por meio das práticas da educação canadense.
Ensino Infantil

MULTICULTURALISMO

O Canadá respeita e tira proveito da pluralidade cultural. Além de valorizar essa diversidade, insere elementos dessas culturas no processo educacional, enriquecendo o currículo e preparando alunos para atuarem como cidadãos do mundo.

Ensino Infantil
PROGRAMA DE EDUCACÃO INFANTIL
PROGRAMA
IDADE
Nursery
Jr. Kindergarten
Sênior 
Kindergarten
Toddler
2 anos
3 anos
4 anos
5 anos
As crianças desenvolvem competência em inglês, imersas num processo de aprendizagem contínua, em um ambiente escolar descontraído.
São desenvolvidas habilidades de compreensão, comunicação e escrita de forma natural.
A partir do Sênior Kindergarten, os alunos também passam a ter contato com o português como idioma de ensino.
01 - ENSINO NO IDIOMA
02 - APRENDIZADO ATIVO

O Programa de Educação Infantil Maple Bear utiliza espaços de aprendizagem, onde são desenvolvidas atividades em grupos pequenos ou grandes. É disponibilizada uma grande variedade de centros de aprendizagem que atendem às diversas necessidades e interesses das crianças.

03 - ATIVIDADES PLANEJADAS

Os tópicos apresentados às crianças são temáticos e aliam conhecimento e habilidades relacionados a linguagem, matemática, ciência, tecnologia da informação, estudos sociais, música e artes.

MATH CENTER

Contar e calcular em um ambiente estimulante.

04 - PRÁTICA EM SALA

Todos os princípios do programa Maple Bear são implementados na sala de aula, por meio do planejamento das melhores práticas, testadas e aprovadas no Canadá.

Ensino Fundamental
PROGRAMA
O Ensino Fundamental da Maple Bear atende todos os parâmetros curriculares estabelecidos pelo Ministério da Educação do Brasil.
A distinção Maple Bear, a exemplo da Educação Infantil, se constitui pelo modelo canadense de educação, listado entre os melhores do mundo, que é posto em prática nos programas.
Entre os princípios do programa, destacam-se a observação, a análise, a avaliação, a aplicação, a resolução de problemas, a criação e a tomada de decisões, atividades que contribuem para a formação de crianças independentes e com pensamento crítico.

Os alunos desenvolvem-se acadêmica e socialmente, criando um ambiente propício para o aprendizado e a integração social.
01 - REGIME BILÍNGUE

O professor está sempre atento ao desenvolvimento de cada aluno na aprendizagem bilíngue da leitura e da escrita. O processo de alfabetização é iniciado em Língua Portuguesa no Sênior Kindergarten e, a partir do Year 1, esse processo é continuado nos dois idiomas. A partir do contato diário com livros, jornais e revistas, e do incentivo à produção escrita, o aluno constrói a capacidade de ler e escrever autonomamente. O ambiente oferece situações de uso real da leitura e da escrita, como, por exemplo, a leitura das regras de um jogo, a produção de convites para eventos escolares, a produção de bilhetes aos pais e o acompanhamento dos horários das atividades, entre outras. Para o sucesso do programa, a rotina diária contempla situações didáticas de reflexão sobre o sistema alfabético de escrita e de apropriação da linguagem. O programa também abrange atividades variadas com diferentes propósitos e, ao mesmo tempo, proporciona ampliações de uma mesma atividade para um avanço gradual da responsabilidade e aumento qualitativo no desempenho individual e em grupo.

No Ensino Fundamental, as crianças desenvolvem todas as competências de comunicação nos dois idiomas, incluindo compreensão, fala, leitura, escrita, visualização e representação. As disciplinas Língua Inglesa (English Language Arts), Matemática e Ciências são integralmente ministradas em inglês, enquanto Língua Portuguesa, Geografia e História são ministrados em português.

Experientes educadores brasileiros basearam-se nos princípios da educação canadense para o desenvolvimento do exclusivo programa de português da Maple Bear. Esse programa é totalmente adequado ao panorama e à realidade cultural do Brasil, e inclui o ensino de valores nacionais e regionais.

02 - LÍNGUA PORTUGUESA
03 - CONHECIMENTO AMPLIADO
PROGRAMA DO ENSINO FUNDAMENTAL
IDIOMA
Disciplinas Ministradas em Português
História • Geografia
Língua Portuguesa
Disciplinas Ministradas em Inglês
Matemática
Ciências • Inglês
Disciplinas Ministradas em Português e Inglês
Ed. Física • Música
Artes

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HIGH SCHOOL • ENSINO MÉDIO
As primeiras escolas Maple Bear em breve chegarão ao Ensino Médio, e alguns de nossos alunos terão, então, a oportunidade de prestar esse exame. A excelente performance do ensino canadense em estudos internacionais, como o PISA, nos traz a convicção de que os alunos Maple Bear terão excelente desempenho.
Vale dizer que o Enem, por si, é um instrumento relevante porém cujo propósito não é aferir a qualidade educacional das escolas. Por isso, não recomendamos que esse seja o critério exclusivo para seleção de uma instituição de ensino.
Mais que dominar informações, os alunos da Maple Bear aprendem a aprender e assumem a responsabilidade pela construção constante do próprio conhecimento. Por isso, em um ambiente de transformações constantes e radicais, como o que vivemos, a metodologia canadense praticada nas escolas Maple Bear é altamente relevante.

EDUCAÇÃO INFANTIL
ENSINO FUNDAMENTAL
ENSINO MÉDIO